Оксана Богдановна Наузияйнен - истинный профессионал своего дела. Более 35 лет она работает учителем начальных классов в МОУ «Гимназия №2». Ее стиль преподавания всегда был ориентирован на создание комфортной и дружелюбной атмосферы в классе.
Одна из главных ценностей, которой придерживается Оксана Богдановна, — это уважение к каждому ученику. Она всегда стремилась понять проблемы каждого ребенка и помочь им в их решении. Она уделяла особое внимание тем детям, которые испытывали трудности в учебе, помогая им разобраться в материале и находя индивидуальный подход к каждому.
Несмотря на то, что Оксана Богдановна работала в гимназии уже несколько десятилетий, она всегда старалась быть в курсе новых методик и технологий обучения. Она посещала мастер-классы и тренинги для учителей, чтобы улучшить свой профессиональный уровень.
Но самым главным достижением Оксаны Богдановны является любовь и благодарность ее учеников. Они помнят ее как педагога, который всегда ставил ученика на первое место и помогал им достичь успеха. Ее уникальная способность вдохновлять и мотивировать своих учеников превратили ее в исключительного учителя и воспитателя. Оксана Богдановна Наузияйнен - это яркий пример преподавателя начальной школы, который является не только профессионалом своего дела, но и заботится о каждом ребенке в своем классе, уважает их индивидуальность и помогает им расти и развиваться.
МОУ «Гимназия №2» выражает Вам слова благодарности за Вашу преданность и длительную работу в гимназии. 35 лет - это огромный опыт и знания, которые Вы бережно передаете своим ученикам и коллегам.
Благодарим Вас за Ваш труд, профессионализм, усердие и непрекращающуюся любовь к образованию. Ваш вклад в развитие образования и воспитания молодых поколений уже стал неоценимым и продолжает радовать нас каждый день.
Желаем Вам крепкого здоровья, творческого вдохновения и дальнейших успехов в работе!
Коллектив МОУ «Гимназия №2»
- Мне помогает здоровое чувство юмора) Без энтузиазма в нашей профессии никак
- Как вы создаете уроки, чтобы они были интересными и привлекательными для учеников?
- В современном мире столько помощников у учителей: новые технологии, презентации, интерактивные тренажёры, так что неинтересными они просто быть не могут.
- Как вы оцениваете и мотивируете каждого ученика, чтобы они чувствовали себя успешными и уверенными в своих способностях?
- По оцениваю учеников существуют утверждённые нормативы по всем предметам, но иногда от них можно немного и отойти, чтобы выставить отметку в пользу ребёнка.
- Какие методы вы используете, чтобы помочь ученикам развить важные навыки, такие как чтение, письмо и математические навыки?
- В современной педагогике их достаточно много. Основные в моей работе: наглядные и практические методы, репродуктивные и проблемно- поисковые.
- Как вы обеспечиваете безопасную и уважительную классную среду для всех учеников, которые находятся у вас на уроке?
- Опасной среды по определению на моих уроках не бывает, а уважительно относиться друг к другу мы учим ребят с первых дней пребывания в гимназии. Мне было очень приятно прочитать в прощальной открытке такие слова моего ученика Никиты Ф. «Спасибо Вам за интересные уроки, понимание и уважение к каждому из нас»
- Какие методы вы используете, чтобы поддерживать взаимодействие с родителями учеников и обмениваться информацией о прогрессе каждого ученика?
- Сейчас с этим нет никаких проблем. Работает электронный журнал, в котором сразу после окончания урока можно сделать пояснительную запись к отметке. Социальные сети и мессенджеры тоже выручают в быстром обмене информации. У нас с родителями есть закрытая группа в ВК, где я регулярно публикую необходимую информацию и делюсь успехами как отдельных учеников, так и класса в целом.
- Как вы продолжаете развиваться и непрерывно улучшать свою методику преподавания и свой подход к работе с учениками с течением времени?
- Я, как и все учителя, постоянно проходим обучение на курсах повышения квалификации, просматриваю вебинары, читаю современные учительские публикации. Учитель учится всю жизнь!
- Как вы помогаете ученикам расширять свое образование и развивать навыки, которые помогут им успешно вступить в современный мир?
- Я работаю в рамках утверждённого учебного плана. Но детям всегда хочется большего. Поэтому существует и план внеурочных действий: поездки, экскурсии, посещение мастер- классов, просмотр фильмов.
- Как повысить мотивацию и интерес учеников к учебе?
- Может кто- то и не согласиться со мной, но я считаю, что, в первую очередь, сам учитель должен быть интересен детям. Быть компетентным и увлечённым своим делом, тогда и у детей будет интерес к учёбе.
Вопросы от родителей будущему учителю начальных классов
Сейчас я выпустила четвёртый класс. Благодарю всех родителей за то, что доверили мне своих детей. На подходе первоклашки. На все интересующие вопросы родителей будущих первоклассников я отвечу на собрании, которое пройдёт в конце июня.
- Какой вопрос Вы бы хотели задать себе?
- Я его задам, но и отвечу тоже сама. Можно?
Мы стоим на верном пути?
Мы стоим, а надо идти.
Работаем дальше!
Будь в курсе! Подписывайся на Telegram-канал «Город-Кимры.ru».
